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Les articles avec le tag : maths

11/09/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : les modèles en barre

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité 9 – Les modèles en barre Guide pédagogique “ Explorons ”“ Jouons...

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04/09/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : le repérage dans l'espace

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité 6 – Le repérage dans l'espace Guide pédagogique “ Explorons ”“...

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09/08/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : la multiplication et la division par 3 et 4

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité – La multiplication et la division par 3 et 4 Guide pédagogique...

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05/08/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : les tableaux

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité 7 – Les tableaux Guide pédagogique “ Explorons ”“ Jouons avec...

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05/08/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : la multiplication et la division par 2,5,10

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité – La multiplication et la division par 2, 5, 10 Guide pédagogique...

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04/08/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : la multiplication et la division

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité 4 – La multiplication et la division Guide pédagogique “ Explorons...

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03/08/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : la longueur

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité 3 – La longueur Guide pédagogique “ Explorons ”“ Jouons avec les...

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02/08/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : l'addition et la soustraction jusqu'à 1000

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité 2 – L'addition et la soustraction jusqu'à 1 000 Guide pédagogique...

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01/08/2017 Publié depuis Overblog

Méthode de Singapour : Les nombres de 0 à 1000

Guide pédagogique Méthode de Singapour CE1 Unité 1 – Les nombres de 0 à 1 000 Guide pédagogique “ Explorons ”“...

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30/03/2017 Publié depuis Overblog

Faire des multiplications avec la méthode Japonaise

As-salãmu `alaykum wa Rahmatu Llãhi mes douces soeurs Alors là, faut absolument que je partage ça avec vous ! J'ai...

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