Maternelle : 2 guides pour les apprentissages

As-salãmu `alaykum wa Rahmatu Llãhi mes soeurs,

Je partage avec vous deux guides destinés aux enseignants, pour l'apprentissage des élèves en maternelle. Ces guides sont utilisés pour avoir une trame bien précise, mais nul besoin de l'appliquer au mot près, quelques éléments peuvent être repris sans souci, chacun ayant sa liberté de choix d'instruction. 

Les mots de la maternelle

Les mots de la maternelle
Téléchargement du guide en fin d'article

Ce premier guide aide l'enseignant dans la mise en oeuvre de démarches d'enseignements. Il permet d'aider au bon développement de l'enfant sur le niveau lexical. Au programme : 

- Séquences spécifiques

- Activités de classification

- Mémorisation de mots 

- Vocabulaire

Le but étant que l'enfant puisse comprendre un mot dans son contexte, et en dehors du contexte d'apprentissage. Ce guide aide l'adulte à mettre en place différentes démarches d'enseignement. Répartit en 3 chapitres, il permet de voir l'apprentissage de la langue, l'enseignement du vocabulaire à l'école maternelle et sa mise en oeuvre. 

Se préparer à apprendre à lire et à écrire

Se préparer à apprendre à lire et à écrire
Téléchargement du guide en fin d'article

Ce second guide expose les compétences à acquérir en maternelle pour pouvoir, par la suite, prendre le train du CP de façon fluide, simple et efficace (lecture et écriture). Au programme : 

- Reconnaissance des lettres

- Découverte du principe alphabétique

- Écriture

Ce guide, répartit en 2 chapitres, permet d'aider à développer les habiletés phonologiques, et découvrir le principe alphabétique.

Source Eduscol

Êtes-vous plutôt du genre à suivre ce type de guide, ou bien d'utiliser vos propres pédagogies ? 

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